Lesen und Zuhören gehören untrennbar zusammen – und beides stand in der Lesewoche im Mittelpunkt unseres Schullebens. Beim Aktionstag „Vorlesendes Schulhaus“ verwandelten sich Klassenzimmer, Flure und Leseecken in kleine Bühnen für große Geschichten. Damit jedes Kind eine passende Geschichte entdecken konnte, wurde im Vorfeld eine bunte Auswahl altersgerechter Bücher zusammengestellt. Die Vorleserinnen aus Kollegium und Gemeinde brachten zudem ihre persönlichen Lieblingsbücher mit und füllten sie mit spürbarer Begeisterung mit Leben. Für alle Beteiligten verging die gemeinsame Zeit wie im Flug.




Besonders stolz waren wir auf unsere jüngsten Leserinnen und Leser aus den drei Kombiklassen. Sie zeigten eindrucksvoll, welche Lesefortschritte sie bereits gemacht haben, und luden den Kindergarten zu einer besonderen Vorlesestunde ein. Die zukünftigen Schulanfänger verteilten sich auf die Klassen und lauschten aufmerksam den lustigen und liebevoll ausgewählten Bilderbüchern, die die Schulkinder für sie vorbereitet hatten.
So wurde deutlich: Vorlesen verbindet – und genaues Zuhören öffnet Türen. Beides stärkt Gemeinschaft, schafft Nähe und macht Lust auf mehr Geschichten.
